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Les premiers retours d'expérience sur le séchage solaire sous serre des boues urbaines - retour d'expérience dans les pays tempérés, bilan socio-économique et environnemental, retour d'expérience dans les pays tempérés, bilan socio-économique et enviro...Office international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Indice poisson et contextes piscicoles - historique, fondements techniques, limites et perspectives, historique, fondements techniques, limites et perspectivesOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Quels systèmes de tarification-subvention pour faciliter l'accès à l'eau potable et à l'assainissement de base des populationsOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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La gestion des activités récréatives dans les plans d'eau à usage principal AEP - microfiltration, ultrafiltration, nanofiltration et osmose inverse, microfiltration, ultrafiltration, nanofiltration et osmose inverseOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Protection des eaux souterraines contre la pollution par les pesticides - dispositifs institutionnels et réglementaires en Europe, dispositifs institutionnels et réglementaires en EuropeOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Diversité et critères de choix de modèles d'hydraulique 1D à surface libreOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Mesure des effets de regroupement communal sur la réduction des coûts de production et de distribution d'eau potableOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Caractérisation et suivi de l'eutrophisation des lacs et des cours d'eau lentiques en France, une ouverture européenne - quels modèles pour quels usages ?, quels modèles pour quels usages ?Office international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Les problèmes hydrologiques et environnementaux de la mer Caspienne - une solution à la pénurie d'eau ?, une solution à la pénurie d'eau ?Office international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Agriculture et protection des ressources en eau - comment compenser financièrement la perte de rendement ?, comment compenser financièrement la perte de rendement ?Office international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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L'eau, le tourisme et l'aménagement du territoire en France - concilier protection des milieux et développement économique, concilier protection des milieux et développement économiqueOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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L'augmentation de la température de l'eau dans les réseaux d'eau potable - fonctions, réglementation et implantation, fonctions, réglementation et implantationOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Les marchés de droits d'eau - principes et pertinence, principes et pertinenceOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Catastrophe écologique de la mer d'Aral - causes, conséquences et perspectives, causes, conséquences et perspectivesOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Eau, aspects réglementairesOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Surveillance de la qualité des eaux de baignade en eaux douces en Europe - moyens et indicateurs, moyens et indicateursOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Valorisation des eaux usées en irrigation localisée - comment mettre en oeuvre la traçabilité et l'autosurveillance ?, comment mettre en oeuvre la traçabilité et l'autosurveillance ?Office international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Conventions relatives à la gestion des bassins versants internationaux - principes et modalités, principes et modalitésOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Les réservoirs d'alimentation en eau potable en France - caractéristiques générales et vue d'ensemble du patrimoine, caractéristiques générales et vue d'ensemble du patrimoineOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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La gestion du débit des rivières en sortie de barrage - intérêt des outils numériques, intérêt des outils numériquesOffice international de l'eau, École nationale du génie rural, des eaux et des forêtsOie52,75
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Curage des canaux d'irrigation - techniques, stratégies et financement, techniques, stratégies et financementOffice international de l'eauOie52,75
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Implantation de zones d'activités en France - comment limiter leurs impacts sur l'environnement ?, comment limiter leurs impacts sur l'environnement ?Office international de l'eauOie46,30
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